“对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。”每当我默念茅以升先生这句朴实而深刻的名言，心中总会涌起跨越时空的力量。这不仅是先生留给后世的治学箴言，更是他一生爱国、科学、奋斗、奉献精神的生动缩影，陪伴我从少年求知到大学深造，一次次跨越成长的难关。2026年是茅以升先生诞辰130周年，在“茅以升精神的时代传承”主题下，我以这句名言为引，回望来路，深切感悟：先生所倡导的“勤奋”，正是当代青年厚植家国情怀、锤炼过硬本领、与时代同频共振的根本动力。

儿时在杭州长大，我最早从长辈讲述的先贤故事中，初识茅以升先生的名字——这位中国近代桥梁工程的奠基人，用一座钱塘江大桥，在山河破碎的年代里，为国家挺起了科学与民族的脊梁。那时的我尚不懂工程的艰深，却已被那份对知识的敬畏、对国家的赤诚深深打动。求学路上，每当遇到挫折想要退缩，先生的这句名言总会浮现在脑海里，提醒我“多用则灵，不用则废”。我开始试着放下畏难情绪，把“勤奋”拆解成日复一日的多思多练、持之以恒的点滴积累，在解题的反复推演中找到信心，在书本的字里行间靠近梦想。成长本无坦途，正是这份朴素的信念，让我一步步走出迷茫，走向属于自己的求学之路。

高考后，我考入西南交通大学，这座与茅以升先生渊源深厚的百年学府，让我对“勤奋”二字有了更厚重的理解。先生曾几度执掌我校前身唐山交通大学，抗战时期临危受命，带领师生在敌机轰炸、颠沛流离中坚持办学、南迁复校。那段“挺立前线，自救图存，投笔从戎，浴火重生”的校史，是一部用血泪写就的奋斗史诗，更是先生“勤奋就是成功之母”理念最鲜活的注脚。入学后，我观看纪录片《一所大学的抗战》，片中师生们在泥泞山路中辗转，在防空洞课堂里授课，即便身处绝境仍创办教育馆、建立地下党支部，用知识的火种守护民族的希望。那“筚路蓝缕，艰苦卓绝，安之若素，甘之如饴”的坚韧，让我真切懂得：先辈们正是以常人难以想象的勤奋，在风雨飘摇中撑起了民族的脊梁。站在交大的校园里，我暗下决心：要接过先辈的接力棒，在新时代的赛道上，以同样的勤奋开启人生的新征程。

大学的求学之路，远比我想象中更具挑战。面对专业知识的深度拓展、思维方式的转变，以及学科竞赛、团队项目的多重压力，我一度陷入迷茫与焦虑。每当这时，我总会想起先生的名言，重新校准自己的方向：所谓“多用则灵”，从来不是一句口号，而是在日复一日的钻研中，把不懂的知识点啃透，把生疏的技能练熟。我开始调整节奏，把勤奋融入日常的每一个细节：课堂上紧跟思路、主动提问，课后反复梳理知识框架、打磨实验方案，在学科竞赛中不畏失败、反复迭代，在志愿服务中主动担当、耐心付出。从第一次做课程项目时的手足无措，到后来能独立完成课题、带领团队突破难题；从面对专业壁垒时的迷茫退缩，到如今主动探索交叉学科、参与科创实践，正是茅以升先生的这句名言，像一盏明灯，照亮了我成长的道路，也让我在一次次挑战中，真正体会到“勤奋”带来的蜕变与力量。

今日之中国，早已不是当年风雨飘摇的模样：高铁驰骋大地，桥梁跨越江海，科技自立自强的脚步从未停歇。而这份辉煌，正是无数像茅以升先生一样的先辈，用一生的勤奋与坚守铸就的。身为新时代的交大学子，我们生逢其时，也重任在肩。茅以升先生曾说：“人生一征途耳，其长百年，我已走过十之七八。回首前尘，历历在目，崎岖多于平坦，忽深谷，忽洪涛，幸赖桥梁以渡。桥何名欤？曰奋斗。”而我想说，奋斗的底色，正是先生用一生践行的“勤奋”二字。

站在新的历史起点上，我愿以先生的名言为座右铭，传承“唐臣风骨”，把个人成长深深融入国家发展大局，以青春之我、奋斗之我，在交通强国、科技强国的征程上，用勤奋书写属于新时代交大人的答卷，不负先生的期许，不负时代的召唤！

【作者简介】邱仁杰 电子信息工程(利兹)专业2023级本科生