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茅以升精神的时代传承征文(二十三)以唐臣风骨,筑语言之桥,做时代新人

来源: 作者: 日期:2026/06/05 点击数:


竢实扬华碑前的风,吹过百年唐院的文脉,也吹过我手中的法语课本。“唐臣”二字,从来不是某一个专业的专属勋章,而是所有交大人刻在骨子里的气节。世人皆知交大以桥立校、以工程扬名,一座座钢铁桥梁跨越江河湖海,是先辈留给学校的印记。而于我,交大法语专业学子而言,校园里的工程之桥早已深深烙印于心,更让我懂得,语言亦是桥梁。我愿以法语为舟,载唐臣风骨,赴时代山河。

以唐臣气节修身,涵养清正纯粹的品格,做有风骨的交大青年。

“唐”为堂堂正正、光明磊落,“臣”为忠诚担当、心怀家国,这是唐臣二字最质朴、最厚重的底色,也是我们每一位交大人的立身之本。回望校史,茅以升先生用一生诠释了唐臣气节,他放弃美国优厚的科研待遇毅然归国,深耕祖国桥梁建设事业。1937年山河飘摇,他亲手炸毁倾尽心血建成的钱塘江大桥,立下“抗战必胜,此桥必复”的铮铮誓言,道出了“科学没有国界,但科学家有祖国”的赤子初心。这份家国气节,深深镌刻在交大百年文脉之中。抗战年间,唐院师生背负书卷仪器辗转千里,于茅草陋室中坚守讲学,以文脉存续守护民族希望,与茅以升的报国选择一脉相承。身为法语专业学子,我深知语言从不是单纯的交流工具,更承载着立场与风骨。跨文化交流中,我始终坚守文化自信,不卑不亢、不崇洋媚外,主动以法语讲述中国故事,而非被动搬运外来文化,以清正本心践行唐臣气节。

以唐臣勤勉治学,深耕专业课业知识,做有本领的实干青年。

风骨为根,本领为翼,唐臣的家国担当,从来都需要过硬学识作为支撑。茅以升先生深耕桥梁工程,面对外国专家“此地不可能建桥”的质疑,他带领团队扎根一线,历经三年数万次水文勘测与力学演算,突破技术壁垒,建成震撼世人的钱塘江大桥,用极致勤勉诠释了交大“精勤求学”的校训。这份深耕治学、不畏艰难的勤勉,是流淌在交大血脉中的精神基因。唐院时期,先辈师生于战乱中坚守治学,无教材便手抄油印,无实验室便亲手搭建,在艰苦岁月中培育出无数工程栋梁。立足我的专业,交大法语绝非单纯的语言学习,而是独具特色的“法语+交通”复合型学科。求学路上,我们须始终以先辈为榜样,摒弃速成心态,深耕专业根基。日常坚持晨读积累语感,深耕听说读写译基础,主动钻研交通法语、工程法语、国际工程合同等特色课程,逐一攻克晦涩的交通专业词汇,反复打磨工程文献译文。日复一日的积累看似平淡,却让我逐步成长为适配国家交通出海需求的复合型人才,以勤勉治学夯实青春本领。

以唐臣坚毅力行,勇于实践知行合一,做有锐气的奋进青年。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。唐臣精神的核心,不仅是书斋中的深耕,更是知行合一的坚守,这一点在茅以升先生身上体现得淋漓尽致。他不囿于理论研究,扎根桥梁施工现场,与工人同吃同住,亲手破解各类施工难题。大桥被毁后,他未曾消沉懈怠,即刻筹备复桥工作,以坚韧意志兑现毕生誓言。重校百年,交大始终秉持实践育人初心,从唐院时期的工读结合,到如今的卓越工程师计划,一代代交大人深耕实践、攻坚克难,川藏铁路、港珠澳大桥等超级工程中,皆闪耀着交大人实干奋进的身影。语言的生命力终究在于实践,课堂所学终需落地践行实践路上,我也曾因语言卡顿、专业晦涩出现失误、遭遇瓶颈,但我始终以茅以升先生攻坚克难的毅力激励自己,正视不足、反复打磨,在一次次实践试错中积累经验、锤炼本领,践行唐臣果毅力行的精神。

以唐臣初心报国,对接时代发展需求,做有担当的时代青年。

修身、治学、力行,最终皆归于报国担当,这是唐臣风骨的终极归宿,也是当代交大青年的时代使命。茅以升先生一生淡泊名利、一心报国,始终秉持“造桥是为国为民,不是为个人名利”的初心,将毕生所学奉献给祖国基建事业与教育事业。自建校以来,西南交大始终与国家命运同频共振,从实业救国到交通强国,“路通天下,桥连山河”不仅是工程理想,更是代代交大人的报国誓言。如今,“一带一路”深入推进,中国与众多法语国家的交通基建合作愈发紧密,大量中国基建企业扬帆出海,急需通晓法语、精通交通领域的复合型人才,这为我们法语专业学子提供了广阔的报国舞台。身为新时代交大法语人,我深知自身使命,未来我将深耕专业、立足实干,努力成为中外交通合作的沟通纽带。无论是深耕国际工程翻译领域,还是传播中国交通成就、讲好中国故事,我都将以青春之力搭建中外交流之桥,把个人理想融入交通强国的时代大局。

茅以升先生用钢铁筑起了跨越江河的大桥,我们当代交大学子,当用语言筑起联接中外、连接历史与未来的精神之桥。百年唐院,风骨永存;竢实扬华,我辈担当。从钱塘江畔的赤诚坚守,到今日“一带一路”的青春奔赴,筑桥的形式更迭,报国的初心不变。作为一名交大法语人,我愿以青春为笔,以语言为墨,承唐臣风骨,赴时代山河,做不负先辈、不负家国的新时代优秀青年。

【作者简介】焦显茹 法语专业2023级本科生

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